國家級線上一流課程“微生物學實驗”

“微生物學實驗”課程曾獲得EON体育4第一屆在線課程建設項目資助👷🏻，於2018年9月首次在中國大學MOOC網站運行👨🏻‍🍼。本課程內容推陳出新，逐層遞進，註重創新思維引領，建從理論知識到科研創新的橋梁。涵括微生物學基礎技術和科研一線研究熱點，從微生物學基礎技術🧜‍♀️😯、培養觀察到測定和分子遺傳技術，逐層遞進。引入科研一線研究熱點實驗項目，相關研究內容及文章用於在線課程教學參考💅🏽，例如🦸🏼：極端微生物、微生物信號測定、細胞器熒光定位等🫘，讓經典技術與科學前沿相結合🧝，使得教學內容從基礎走向熱點，實驗教學真正成為從理論知識走向科學研究的橋梁。

在線課程教學資料分為🧚🏿‍♀️：教師講解、實驗操作🧙🏼‍♂️、結果討論三個部分，其中實驗結果討論課的設計是本課程的首創特色。讓學習者在理解實驗原理的基礎上🆕，熟練操作技術👩‍👩‍👧‍👧，最後通過結果分析討論達到深度學習目標，培養學員分析解決實際問題的能力💁🏽。通過在線課程即完成了實驗原理—技術路線—實戰分析的全過程訓練。實現理解—實踐—研討的科學理論再認識閉環教學。

優質在線資源助力實驗教學設計重構🥄，探索混合式實驗教學模式改革。線上課程的使用中👨🏽‍🦰，除了大量社會學習者外，本校及其他30多所高校引用本課程的在線資源實施了SPOC混合式教學。結合線下顯微互動系統🙇🏼‍♂️，設計混合式實驗教學，課前觀看視頻完成自測，解決實驗原理理解、操作技術觀摩、實驗結果預測等問題🚵🏻。課堂采用同伴教學法，設計生講生評🥷🏽，團隊研討🌈，高效完成實驗。課後結果觀察，團隊分析討論👁，撰寫實驗報告在線互評，參加線上競賽等🧑🏼‍💻。

課程團隊由陳峰教授、張雁高級工程師🙎🏻‍♀️🐔、何麗明高級實驗師及劉喜朋副教授、謝誌平研究員👀、何亞文教授、白曉慧教授4位科研一線教師組成，於2019年獲得全國混合式教學創新大賽一等獎👩🏻‍🏭😽。